第237章 竹老的赏识
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眼睛一扫，发现不少熟人，包括屡次起了争执的柯宇伟。这男生态度嚣张，目无余子，上课倒是积极。还有上次书法课时冲自己笑的尼日利亚黑妹，皮肤黝黑发亮宛如绸缎，在人群中一眼就能看见。
黑妹身边坐着一个神态亲密的男生，赫然便是上次递纸条时宋保军随手转交给身后的男生。两人肩膀挨着肩膀，脑袋挨着脑袋悄声说话，看样子竟然成了好事。想起自己无意间当了一次红娘，制造出一段惊天地泣鬼神的国际恋情，倒是很有成就感。
宋保军还是头一遭上课时坐在高妹身边，闻到女孩儿身上若有若无的幽香，只觉心旷神怡，拿出十二万分的精神劲头笑道：“淳淳，你用的是什么香水，真好闻。”
叶净淳顺手整了整他歪过一边的衣领，说：“没香水啊，我很少用香水的。”
“哦，那你身上一定是天然体香，和西施、杨玉环、香妃一样，怪不得李太白曾经写过‘一枝红艳露凝香’，‘沉香亭北倚阑干’，用来形容淳淳再也合适不过了。”宋保军盯着叶净淳粉嫩的玉颈说道。
叶净淳被他看得浑身不自在，渐渐的脸上越来越红，轻轻说道：“你什么都会瞎扯一通，我身上哪有体香？”
宋保军心想女孩子脸皮薄，改口道：“对了，你还没说去模特公司签约怎么样了。”
叶净淳说：“他们想叫我放弃学业签一份四年的长约，我觉得不妥，还没想好。”
“没想好就对了，模特行业只是吃一口青春饭而已，他们的价值太多体现在身体上，而非头脑。身体的状态是有时限性的，脑袋的时限性远远比身体的时限性长。你不就想证明自己吗？当模特有什么可证明的？在我心里你接近完美。”
叶净淳哦了一声，嫣然笑道：“我哪里完美了，你就会瞎说。”
“哪里都完美，尤其是这对长腿。”宋保军目光往下移：“这腿就是给我玩一宿也不会腻啊。”
叶净淳脸红过耳，使劲推了他一把，娇嗔道：“要死你啊，什么怪话都敢说。”
宋保军嘻嘻笑着，也不反抗。
门外一阵脚步声和说话声，两人停止打闹，正襟危坐起来。其他学生渐渐的安静下来。
有人相让着，请来请去的，一个熟悉的声音说：“竹老，课堂在这里，您请。”
另一个声音说：“何主任不必客气，请，请。”
打头进来的是中文系主任何建民，西装革履，微秃的脑门上涂了几层厚厚的定型发胶，看起来油光发亮，精神格外抖擞。
后面是个老头，白白胖胖的，戴一副宽边眼镜，外形慈眉善目，正是闻名已久的荷花坝主人毛竹峰。
略带花白的头发梳得整整齐齐一丝不苟，下巴刮得干干净净，穿一套常见的灰色夹克，肚皮腆起一半，不像传说中仙风道骨的书法大师，倒是一股寻常的离退休干部气息扑面而来。
毛竹峰六十多岁年纪，七十岁不到，说老不算太老。别人尊他一声“竹老”不是因为年龄，其实在于他辈分大，成名早的缘故。据说毛竹峰年仅五岁之时便展现出出色的艺术天赋，拜在齐白石老人门下，专攻书法，国画篆刻均有涉猎，成为其关门弟子中年龄最小的一个。
齐白石门下弟子众多，包括国画写意花鸟画大师李苦禅、现代著名艺术家李可染、京剧大师梅兰芳等等。随着岁月流逝，年深日久，这些名人相继辞世，剩下一些人至少已是八九十岁高龄，只有师弟毛竹峰一人至今仍活跃在书画界，地位尊崇自是不必多说。
随行的还有一个年轻男人，以及电视台的摄影师和记者。
何建民走上讲台，清清嗓子说道：“各位同学，十一月的茶州，金风送爽，在这美好的时节，我们茶州大学迎来了著名国学大师毛竹峰竹老。”
教室响起热烈的掌声，毛竹峰站在何建民边上朝大家微微颔首致意。
何建民说：“茶州大学倡导‘中西融合、古今贯通、文理渗透’的学风，一批学界泰斗在校园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况。广大师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻国家的教育方针，实行教学科研生产三结合，与老一辈国学大师的关心爱护是分不开的。竹老热心公益事业，关怀茶州新一代青年成长，垂范学子的风采一直令我们受益匪浅，终生难忘。今天，竹老来到这里，一是为了指导我们学校当前的教育工作，二是走入广大学生中间，看看时下年轻人的精神面貌，了解大家的思想动态，三是走近生活，获取艺术的灵感。竹老来听我们大学老师的书法课，既是课任老师的压力，也是广大同学的福气。请各位同学端正学习态度，如果有谁在课堂上无视学习纪律，必将受到学校的严惩！”
不愧是中文系的系主任，讲话发言的套话占了一大半。
竹老微笑着摆摆手道：“何主任，我今天来，是临时起意，没想过太多，你们都不必太严肃了。大家上课时可以把我当做空气，平时怎么上就怎么上，不必有太多顾虑和负担。大学嘛，是自由发挥的地方，我今天不想讲太多话，何主任，你看……”
这话等于是打了何建民的脸，台下响起一阵善意的笑声。
何建民忙伸手道：“竹老，请。”上前虚扶着毛竹峰向后排走去，沿途经过座位之间的走道，同学们纷纷起身鼓掌。
走到后面，何建民一眼发现正朝自己冷笑的可恶的宋保军，脚步一滞，随即当做什么都没看见。
不想宋保军满脸堆笑站起，一挺身牢牢卡在何建民身前，伸手接住竹老，笑道：“竹老，您慢点。”
他的笑是带有虚伪人格“迷幻”天赋的笑容，天生让人觉得无比真诚，看不出一点真假造作。尤其眉眼弯弯，嘴角勾起，露出两排洁白整齐的牙齿，从上至下脸庞每一个毛孔都透出喜悦之意，简直叫人怀疑这孩子是不是连中了五次福彩大奖。
有道笑容是最优质的名片，竹老见这学生笑得真诚，顿时心生好感，说：“不碍事，不碍事。”
宋保军一撅屁股，将急于抢位的何建民推开半步，笑道：“竹老是我市之瑰宝，自当谨慎一些。”
何建民被凭空抢走献殷勤的机会，压着火气说：“宋保军，你来这里碍手碍脚干什么？快让开！”
毛竹峰说：“何主任，你不要太紧张了，这位同学也是一番好意。小同学啊，你叫什么名字？”
宋保军扶着毛竹峰在边上的空位坐下，说：“竹老，我是中文系古文二年级一班的学生宋保军，一直仰慕您的风采，敬慕您的人格。您写的《远别离》长卷举世罕见，当为我国弘扬中华民族文化之精髓。”
“哦，好，好。”毛竹峰虽然类似的马屁话不知听过几千几万次，但从这满脸真挚的学生口中说出，仍觉得欢喜。
何建民抢过去坐在竹老身边，道：“宋保军，快要上课了，你还不坐好？”
“是、是。”
前排陆续有同学向毛竹峰表示问候，竹老一一微笑应答。
课任教授裘元成后脚跟着走进教室，站在台上朝后方竹老的方向深深弯腰鞠躬，诚挚的说：“老师不顾六十五岁高龄和心血管疾病的危险，特意来听我的讲课，实在叫人诚惶诚恐，不知怎么办才好。老师一生桃李满天下，却仍然记挂着我这个不成器的弟子。我不知何以未报，自当认真讲课，不堕了您的名头。”
众人又是一阵掌声，这才明白裘元成原来是毛竹峰的弟子。
也不点名，直接开讲北宋四大家，苏、黄、米、蔡。这四大书法家前面已经单独列出来讲过，现在并列起来重新做一次完整的总结，内容也比单独讲解其中一人要丰富得多，精彩得多。
“北宋四大家中，苏轼丰腴跌宕，黄庭坚纵横郁拔，米芾俊迈豪放。独有蔡襄，虽取法晋唐，讲究古意与法度，但其成就未免与前三家稍逊。他为什么也被列入了四大家，其实是有个典故的。”裘元成笑着环视四周，说：“我想大家已经猜出来了。”
宋保军在下面小声说道：“这还不简单，蔡襄替了奸相蔡京的名头。”却是故意在叶净淳跟前卖弄。
叶净淳果然很好糊弄，笑道：“真的吗？”
他们两人坐在教室最后一排，旁边就是何建民与毛竹峰。
何建民老早就开足全身劲头，偷偷关注着宋保军的动静。嘴上一边与竹老说客气话，耳朵却高高竖起，听见宋保军与叶净淳窃窃私语，当即敲了敲桌子，沉声道：“宋保军，课堂上不要开小差！老是唧唧歪歪的，成何体统！”
毛竹峰说：“何主任，对学生不能过于严苛嘛！老师在课上讲得好不好，学生自有权力判断。”
何建民便没有再说话。(。)
眼睛一扫，发现不少熟人，包括屡次起了争执的柯宇伟。这男生态度嚣张，目无余子，上课倒是积极。还有上次书法课时冲自己笑的尼日利亚黑妹，皮肤黝黑发亮宛如绸缎，在人群中一眼就能看见。
黑妹身边坐着一个神态亲密的男生，赫然便是上次递纸条时宋保军随手转交给身后的男生。两人肩膀挨着肩膀，脑袋挨着脑袋悄声说话，看样子竟然成了好事。想起自己无意间当了一次红娘，制造出一段惊天地泣鬼神的国际恋情，倒是很有成就感。
宋保军还是头一遭上课时坐在高妹身边，闻到女孩儿身上若有若无的幽香，只觉心旷神怡，拿出十二万分的精神劲头笑道：“淳淳，你用的是什么香水，真好闻。”
叶净淳顺手整了整他歪过一边的衣领，说：“没香水啊，我很少用香水的。”
“哦，那你身上一定是天然体香，和西施、杨玉环、香妃一样，怪不得李太白曾经写过‘一枝红艳露凝香’，‘沉香亭北倚阑干’，用来形容淳淳再也合适不过了。”宋保军盯着叶净淳粉嫩的玉颈说道。
叶净淳被他看得浑身不自在，渐渐的脸上越来越红，轻轻说道：“你什么都会瞎扯一通，我身上哪有体香？”
宋保军心想女孩子脸皮薄，改口道：“对了，你还没说去模特公司签约怎么样了。”
叶净淳说：“他们想叫我放弃学业签一份四年的长约，我觉得不妥，还没想好。”
“没想好就对了，模特行业只是吃一口青春饭而已，他们的价值太多体现在身体上，而非头脑。身体的状态是有时限性的，脑袋的时限性远远比身体的时限性长。你不就想证明自己吗？当模特有什么可证明的？在我心里你接近完美。”
叶净淳哦了一声，嫣然笑道：“我哪里完美了，你就会瞎说。”
“哪里都完美，尤其是这对长腿。”宋保军目光往下移：“这腿就是给我玩一宿也不会腻啊。”
叶净淳脸红过耳，使劲推了他一把，娇嗔道：“要死你啊，什么怪话都敢说。”
宋保军嘻嘻笑着，也不反抗。
门外一阵脚步声和说话声，两人停止打闹，正襟危坐起来。其他学生渐渐的安静下来。
有人相让着，请来请去的，一个熟悉的声音说：“竹老，课堂在这里，您请。”
另一个声音说：“何主任不必客气，请，请。”
打头进来的是中文系主任何建民，西装革履，微秃的脑门上涂了几层厚厚的定型发胶，看起来油光发亮，精神格外抖擞。
后面是个老头，白白胖胖的，戴一副宽边眼镜，外形慈眉善目，正是闻名已久的荷花坝主人毛竹峰。
略带花白的头发梳得整整齐齐一丝不苟，下巴刮得干干净净，穿一套常见的灰色夹克，肚皮腆起一半，不像传说中仙风道骨的书法大师，倒是一股寻常的离退休干部气息扑面而来。
毛竹峰六十多岁年纪，七十岁不到，说老不算太老。别人尊他一声“竹老”不是因为年龄，其实在于他辈分大，成名早的缘故。据说毛竹峰年仅五岁之时便展现出出色的艺术天赋，拜在齐白石老人门下，专攻书法，国画篆刻均有涉猎，成为其关门弟子中年龄最小的一个。
齐白石门下弟子众多，包括国画写意花鸟画大师李苦禅、现代著名艺术家李可染、京剧大师梅兰芳等等。随着岁月流逝，年深日久，这些名人相继辞世，剩下一些人至少已是八九十岁高龄，只有师弟毛竹峰一人至今仍活跃在书画界，地位尊崇自是不必多说。
随行的还有一个年轻男人，以及电视台的摄影师和记者。
何建民走上讲台，清清嗓子说道：“各位同学，十一月的茶州，金风送爽，在这美好的时节，我们茶州大学迎来了著名国学大师毛竹峰竹老。”
教室响起热烈的掌声，毛竹峰站在何建民边上朝大家微微颔首致意。
何建民说：“茶州大学倡导‘中西融合、古今贯通、文理渗透’的学风，一批学界泰斗在校园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况。广大师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻国家的教育方针，实行教学科研生产三结合，与老一辈国学大师的关心爱护是分不开的。竹老热心公益事业，关怀茶州新一代青年成长，垂范学子的风采一直令我们受益匪浅，终生难忘。今天，竹老来到这里，一是为了指导我们学校当前的教育工作，二是走入广大学生中间，看看时下年轻人的精神面貌，了解大家的思想动态，三是走近生活，获取艺术的灵感。竹老来听我们大学老师的书法课，既是课任老师的压力，也是广大同学的福气。请各位同学端正学习态度，如果有谁在课堂上无视学习纪律，必将受到学校的严惩！”
不愧是中文系的系主任，讲话发言的套话占了一大半。
竹老微笑着摆摆手道：“何主任，我今天来，是临时起意，没想过太多，你们都不必太严肃了。大家上课时可以把我当做空气，平时怎么上就怎么上，不必有太多顾虑和负担。大学嘛，是自由发挥的地方，我今天不想讲太多话，何主任，你看……”
这话等于是打了何建民的脸，台下响起一阵善意的笑声。
何建民忙伸手道：“竹老，请。”上前虚扶着毛竹峰向后排走去，沿途经过座位之间的走道，同学们纷纷起身鼓掌。
走到后面，何建民一眼发现正朝自己冷笑的可恶的宋保军，脚步一滞，随即当做什么都没看见。
不想宋保军满脸堆笑站起，一挺身牢牢卡在何建民身前，伸手接住竹老，笑道：“竹老，您慢点。”
他的笑是带有虚伪人格“迷幻”天赋的笑容，天生让人觉得无比真诚，看不出一点真假造作。尤其眉眼弯弯，嘴角勾起，露出两排洁白整齐的牙齿，从上至下脸庞每一个毛孔都透出喜悦之意，简直叫人怀疑这孩子是不是连中了五次福彩大奖。
有道笑容是最优质的名片，竹老见这学生笑得真诚，顿时心生好感，说：“不碍事，不碍事。”
宋保军一撅屁股，将急于抢位的何建民推开半步，笑道：“竹老是我市之瑰宝，自当谨慎一些。”
何建民被凭空抢走献殷勤的机会，压着火气说：“宋保军，你来这里碍手碍脚干什么？快让开！”
毛竹峰说：“何主任，你不要太紧张了，这位同学也是一番好意。小同学啊，你叫什么名字？”
宋保军扶着毛竹峰在边上的空位坐下，说：“竹老，我是中文系古文二年级一班的学生宋保军，一直仰慕您的风采，敬慕您的人格。您写的《远别离》长卷举世罕见，当为我国弘扬中华民族文化之精髓。”
“哦，好，好。”毛竹峰虽然类似的马屁话不知听过几千几万次，但从这满脸真挚的学生口中说出，仍觉得欢喜。
何建民抢过去坐在竹老身边，道：“宋保军，快要上课了，你还不坐好？”
“是、是。”
前排陆续有同学向毛竹峰表示问候，竹老一一微笑应答。
课任教授裘元成后脚跟着走进教室，站在台上朝后方竹老的方向深深弯腰鞠躬，诚挚的说：“老师不顾六十五岁高龄和心血管疾病的危险，特意来听我的讲课，实在叫人诚惶诚恐，不知怎么办才好。老师一生桃李满天下，却仍然记挂着我这个不成器的弟子。我不知何以未报，自当认真讲课，不堕了您的名头。”
众人又是一阵掌声，这才明白裘元成原来是毛竹峰的弟子。
也不点名，直接开讲北宋四大家，苏、黄、米、蔡。这四大书法家前面已经单独列出来讲过，现在并列起来重新做一次完整的总结，内容也比单独讲解其中一人要丰富得多，精彩得多。
“北宋四大家中，苏轼丰腴跌宕，黄庭坚纵横郁拔，米芾俊迈豪放。独有蔡襄，虽取法晋唐，讲究古意与法度，但其成就未免与前三家稍逊。他为什么也被列入了四大家，其实是有个典故的。”裘元成笑着环视四周，说：“我想大家已经猜出来了。”
宋保军在下面小声说道：“这还不简单，蔡襄替了奸相蔡京的名头。”却是故意在叶净淳跟前卖弄。
叶净淳果然很好糊弄，笑道：“真的吗？”
他们两人坐在教室最后一排，旁边就是何建民与毛竹峰。
何建民老早就开足全身劲头，偷偷关注着宋保军的动静。嘴上一边与竹老说客气话，耳朵却高高竖起，听见宋保军与叶净淳窃窃私语，当即敲了敲桌子，沉声道：“宋保军，课堂上不要开小差！老是唧唧歪歪的，成何体统！”
毛竹峰说：“何主任，对学生不能过于严苛嘛！老师在课上讲得好不好，学生自有权力判断。”
何建民便没有再说话。(。)