1320.第1320章 提之朝堂
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<!--章节内容开始--> 赵儒并非是一个迂腐的先生，不然他也不可能得到那么多人的信任，唐舟也不会让他来教唐婉读书识字了。
所以，他对于唐舟发明的这个字母表很是赞成，而且给予了很高的评价。
按照他的意思，不仅他要学，他觉得任何一个学子都应该学习这个字母表，之后，将所有的字都用拼音字母来标明，刊印成书，有了这样一本书后，就算你有什么字不认识，查一下，也就知道这字怎么念，以及什么意思了。
唐舟听完赵儒的想法后，竟然有点佩服这个老先生，他说的不就是后世的字典吗？
这也是唐舟不怎么了解这些东西，其实像赵儒说的这个，在汉朝以前就已经出现过，叫《尔雅》，是华夏的第一部字典。
不过也不能说赵儒的提议没有一点建树，虽说字典早就有了，但赵儒的这个想法却更加的成熟，可以说雨后世的字典差不多了。
连唐舟这个后世来的人一时间都没有想到要弄一部字典，赵儒倒先想到了。
而听完赵儒的话后，唐舟也是十分赞成的，不过他也知道，想把字母表推广开来，之后再刊印成字典，绝非是一件容易的事情，单凭民间的这些教书先生是不行的。
如果真能推广，少不得要借助翰林院的实力，他们这些人主要负责的就是各种书籍的编撰，而且博学多识，很多字别人不认识，他们认识，想刊印一个最具有影响力的字典，非翰林院莫属。
所以，唐舟并没有着急，而是先让赵儒把字母表练习好，最好是能联络一些其他先生也都来学习，当然，长安书院是肯定要学习的。
长安书院的这些学生基本上都已经认识很多字了，让他们学习字母表的作用不大，但在这个世上，他们肯定还有很多字不认识，如此学了字母表，以后再查字就会容易很多。
而他们因为已经认识了很多字，只要学会字母表，其他的也就好说了。
最难的一关已经过去了，现在只不过是学习更容易的字母表，这又怎么可能难倒他们？
短短几天时间，字母表已是在长安城不少学子先生间流传开来，而每个真正明白字母表用意的人，都对这个发明称赞不已。
知道的人多了，这事也就传的越广起来，酒楼茶馆，很多人都在讨论这件事情。
“听说了吗，小侯爷发明了一个什么字母表，用这些字母拼音来标明我们所认识的字。”
“咋没听说，现在很多书院啊，私塾啊都在用这个字母表来让人认字，听说学会之后，不管什么字，只要有拼音，就能念出来。”
“这么神奇吗？”
“当然啦。”
“有空我们也去瞧瞧……”
“你瞧什么啊，你连字都不认识。”
“我不认识字，我可以去学拼音啊，学了拼音，我只要看拼音不就知道那些字怎么念了？”
“好像也没有问题啊……”
一开始，这些还只是在民间传，后来，达官贵人也都知道了。
长孙无忌通过一些办法弄了一份字母表，研究了一天之后，他便已经明白怎么回事，而明白后，忍不住赞道：“这唐家小子，真是不简单啊，此办法若能流通开来，整个大唐无白丁也。”
长孙无忌很聪明，自然看得透这里面的情况，只要学会这些拼音，任何字只要一查就能知道怎么念，那岂不是人人都能认字了？
人人都能认字，也就没有白丁了。
这绝对是划时代的。
长孙无忌拿着字母表来回走动着，思虑着，他很纠结，如果整个大唐都没有白丁，这对于大唐来说自然是好事，人人都认字，自然也就会有更多的人才被发觉出来。
只是人认字读书之后，心智就会有所开发，心智开发，想法也就多了，少不得一些不得志的人会心高气傲闹出事端来。
这对于大唐的统治来说，是有利有弊的。
所以，他很犹豫要不要将这个事情提交上去，由朝廷来负责此事的完善。
他并没有犹豫太久。
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次日早朝，长孙无忌便将字母表的事情给提了出来。
朝中不少人都已经知晓，长孙无忌提出之后，很多人也都持有相同意见，觉得这字母表若是推广，再让翰林院编撰一部字典，那绝对是造福后世的事情。
当然，他们这些人也都知道读书人多了不利于大唐的稳定，但谁都不敢提及，这事虽然心知肚明，但却不能拿到明面上说。
最近娜妃的身体越发不好，李治身居宫中，对外面传的沸沸扬扬的事情反而不甚知晓，拿到长孙无忌递交上来的字母表看了一眼，并不甚明白，但他见群臣都这般支持，料想是真有其作用的，于是问道：“诸位爱卿都觉得不错，不知这东西是何人发明？”
“回圣上，是唐舟唐小侯爷。”
听到是唐舟，李治倒也没有太过于吃惊，在过往的这些年里，唐舟发明的东西也不少，每一样都足以震古烁今，如今发明了字母表，自然也并不是特别稀奇的。
李治颔首：“好，等朕研究过后，给大家一个答复。”
不明白之前，李治并不会急着下结论，这个群臣自然也都明白，像他们这些人，聪明如长孙无忌者都用了一天的时间来了解，其他人有用五天，有用七天的，李治少说也得了解一段时间才行吧？
退朝之后，李治把长孙无忌留了下来，没有人给自己讲解，就看这一堆字母，李治那里能明白，所以他得有个老师才行。
这事是长孙无忌提出来的，自然得让长孙无忌来给他讲解一下才行。
长孙无忌进得御书房，就开始给李治讲解，因为李治学识也不差，再加上长孙无忌的解说，等长孙无忌说完，李治多多少少也都明白了一点，至于弄字典啥的，他也都清楚了。
当然，字典这个东西不是长孙无忌想的，是传的时候就已经有的，赵儒想弄字典，自然也会随之传出去，而且在传的时候，说到了查字，那肯定得弄个字典不是？
“字典的事情交给翰林院？”李治说出这话，显然是已经同意弄字典了。
长孙无忌想了想，道：“此事若成，功在社稷，交给翰林院合适。”
<!--章节内容开始--> 赵儒并非是一个迂腐的先生，不然他也不可能得到那么多人的信任，唐舟也不会让他来教唐婉读书识字了。
所以，他对于唐舟发明的这个字母表很是赞成，而且给予了很高的评价。
按照他的意思，不仅他要学，他觉得任何一个学子都应该学习这个字母表，之后，将所有的字都用拼音字母来标明，刊印成书，有了这样一本书后，就算你有什么字不认识，查一下，也就知道这字怎么念，以及什么意思了。
唐舟听完赵儒的想法后，竟然有点佩服这个老先生，他说的不就是后世的字典吗？
这也是唐舟不怎么了解这些东西，其实像赵儒说的这个，在汉朝以前就已经出现过，叫《尔雅》，是华夏的第一部字典。
不过也不能说赵儒的提议没有一点建树，虽说字典早就有了，但赵儒的这个想法却更加的成熟，可以说雨后世的字典差不多了。
连唐舟这个后世来的人一时间都没有想到要弄一部字典，赵儒倒先想到了。
而听完赵儒的话后，唐舟也是十分赞成的，不过他也知道，想把字母表推广开来，之后再刊印成字典，绝非是一件容易的事情，单凭民间的这些教书先生是不行的。
如果真能推广，少不得要借助翰林院的实力，他们这些人主要负责的就是各种书籍的编撰，而且博学多识，很多字别人不认识，他们认识，想刊印一个最具有影响力的字典，非翰林院莫属。
所以，唐舟并没有着急，而是先让赵儒把字母表练习好，最好是能联络一些其他先生也都来学习，当然，长安书院是肯定要学习的。
长安书院的这些学生基本上都已经认识很多字了，让他们学习字母表的作用不大，但在这个世上，他们肯定还有很多字不认识，如此学了字母表，以后再查字就会容易很多。
而他们因为已经认识了很多字，只要学会字母表，其他的也就好说了。
最难的一关已经过去了，现在只不过是学习更容易的字母表，这又怎么可能难倒他们？
短短几天时间，字母表已是在长安城不少学子先生间流传开来，而每个真正明白字母表用意的人，都对这个发明称赞不已。
知道的人多了，这事也就传的越广起来，酒楼茶馆，很多人都在讨论这件事情。
“听说了吗，小侯爷发明了一个什么字母表，用这些字母拼音来标明我们所认识的字。”
“咋没听说，现在很多书院啊，私塾啊都在用这个字母表来让人认字，听说学会之后，不管什么字，只要有拼音，就能念出来。”
“这么神奇吗？”
“当然啦。”
“有空我们也去瞧瞧……”
“你瞧什么啊，你连字都不认识。”
“我不认识字，我可以去学拼音啊，学了拼音，我只要看拼音不就知道那些字怎么念了？”
“好像也没有问题啊……”
一开始，这些还只是在民间传，后来，达官贵人也都知道了。
长孙无忌通过一些办法弄了一份字母表，研究了一天之后，他便已经明白怎么回事，而明白后，忍不住赞道：“这唐家小子，真是不简单啊，此办法若能流通开来，整个大唐无白丁也。”
长孙无忌很聪明，自然看得透这里面的情况，只要学会这些拼音，任何字只要一查就能知道怎么念，那岂不是人人都能认字了？
人人都能认字，也就没有白丁了。
这绝对是划时代的。
长孙无忌拿着字母表来回走动着，思虑着，他很纠结，如果整个大唐都没有白丁，这对于大唐来说自然是好事，人人都认字，自然也就会有更多的人才被发觉出来。
只是人认字读书之后，心智就会有所开发，心智开发，想法也就多了，少不得一些不得志的人会心高气傲闹出事端来。
这对于大唐的统治来说，是有利有弊的。
所以，他很犹豫要不要将这个事情提交上去，由朝廷来负责此事的完善。
他并没有犹豫太久。
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次日早朝，长孙无忌便将字母表的事情给提了出来。
朝中不少人都已经知晓，长孙无忌提出之后，很多人也都持有相同意见，觉得这字母表若是推广，再让翰林院编撰一部字典，那绝对是造福后世的事情。
当然，他们这些人也都知道读书人多了不利于大唐的稳定，但谁都不敢提及，这事虽然心知肚明，但却不能拿到明面上说。
最近娜妃的身体越发不好，李治身居宫中，对外面传的沸沸扬扬的事情反而不甚知晓，拿到长孙无忌递交上来的字母表看了一眼，并不甚明白，但他见群臣都这般支持，料想是真有其作用的，于是问道：“诸位爱卿都觉得不错，不知这东西是何人发明？”
“回圣上，是唐舟唐小侯爷。”
听到是唐舟，李治倒也没有太过于吃惊，在过往的这些年里，唐舟发明的东西也不少，每一样都足以震古烁今，如今发明了字母表，自然也并不是特别稀奇的。
李治颔首：“好，等朕研究过后，给大家一个答复。”
不明白之前，李治并不会急着下结论，这个群臣自然也都明白，像他们这些人，聪明如长孙无忌者都用了一天的时间来了解，其他人有用五天，有用七天的，李治少说也得了解一段时间才行吧？
退朝之后，李治把长孙无忌留了下来，没有人给自己讲解，就看这一堆字母，李治那里能明白，所以他得有个老师才行。
这事是长孙无忌提出来的，自然得让长孙无忌来给他讲解一下才行。
长孙无忌进得御书房，就开始给李治讲解，因为李治学识也不差，再加上长孙无忌的解说，等长孙无忌说完，李治多多少少也都明白了一点，至于弄字典啥的，他也都清楚了。
当然，字典这个东西不是长孙无忌想的，是传的时候就已经有的，赵儒想弄字典，自然也会随之传出去，而且在传的时候，说到了查字，那肯定得弄个字典不是？
“字典的事情交给翰林院？”李治说出这话，显然是已经同意弄字典了。
长孙无忌想了想，道：“此事若成，功在社稷，交给翰林院合适。”