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第一百八十一章 音乐课（第1页）

李隆基这些想法，沈三问是没太看明白的。

所以他只能等，等李隆基的下一步行动。

虽然在成年人的世界，沈三问可以轻易毁掉李隆基这些小诡计，但是他绝不会那样做。

他愿意给李隆基这个抗争的机会，不经磨难难成人，李和必须认识到这个世界永远不是如表面那么光鲜。

大多数人都会顺势而为，就算不是个好人，也会装作一个好人。

能有人站出来做恶事，做恶人，沈三问是乐见的。

这就当作沈三问给儿子准备的第一课吧。

天下熙熙皆为利来，天下嚷嚷皆为利往。

利益，是人们行动的基石，也是掌控人心的关键，要想做好一个领导者，就必须学会施恩，满足他人合理的欲望。

这其中若有值得的人，也可付出真心，形成两个人之间的感情牵绊。

有感情和利益两方面的限制，尊重对方的利益，自身利益才能得到尊重。

李和能不能做个合格的领导者，有一个冷静的头脑，这是他面对的第一仗。

李隆基显然不是一个甘于人下的人，想收服这样的人也是异想天开。

他们二人的交锋与斗争会如何呢。

沈三问密切关注着学堂之事，等李隆基出手，等待引导李和变化的机会。

旁人看来李隆基可能只是极尽谄媚，一心让李和为所欲为。

这不是沈三问出手的理由，以后他为所欲为的机会很多，能不能禁受住诱惑，坚守道德和责任也是十分重要的。

这事，他无需干预，他教正确的，李隆基引导错误的，若能被引导跑偏，这是李隆基的本事。

身具父亲的威严，又能照顾小家伙的情绪，如此尚不能让李和做出正确的决定，李和这个长孙也不用当了。

学堂每日教授的内容深奥，好在李隆基功课做的好，李和还真没落下。

武皇也来训诫过几次，大抵都是说些应当惜时努力，并没真正教什么。

这一日，又是个明媚的上午。

一众小公子们，被早早送到学堂，都有些精神困乏。

夫子布下晨读的任务，一个两个口中开始念念有词，才一个清醒过来。

等晨读过了，正式授课方才开始。

今日授音律的张夫子是个尤其擅长琵琶之人，一双妙手奏出的都是天籁之音。

学堂有名的逃课大王李裹儿也难得的准时出席。

这皇家学堂虽有强制授课的说法，但对于已经请了夫子的人来说，还是可以适当避课的。

李裹儿的夫子是当今陛下亲自选定，自然可以奉旨逃课。

可这音律课，李裹儿却从不缺席。

一来，皇室请的夫子都是一等一的高手，想要超越武延秀，只从他哪里学技艺已然是不行的，必然还要认真学习高人的系统授课。

二来，长期对音律的练习，李裹儿对这一门艺术喜爱的紧。

因此受了父母长辈的许多夸赞，又自认在此道有无与伦比的天赋，不想荒废。

其实在座大多数各族嫡子，在音律课上反而是最轻松的。

不过是学个鉴赏，并不求多出众。

远不如学些治国之策，再与众堂表兄弟交好，富贵就能尽在掌中。

再说李裹儿，自从做了武延秀的弟子，每次入宫又争着表现进步，在陛下哪里还真留了勤奋上进的印象，因此受宠。

每次有李裹儿在的时候，大家都特别老实。